{"id":441,"date":"2026-09-03T16:19:55","date_gmt":"2026-09-03T19:19:55","guid":{"rendered":"https:\/\/departamentos.uel.br\/agronomia\/?p=441"},"modified":"2026-09-03T16:20:28","modified_gmt":"2026-09-03T19:20:28","slug":"departamento-de-agronomia-recebe-estudantes-do-ensino-medio-para-inicio-de-atividades-de-iniciacao-cientifica-junior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/departamentos.uel.br\/agronomia\/sem-categoria\/2026\/09\/03\/departamento-de-agronomia-recebe-estudantes-do-ensino-medio-para-inicio-de-atividades-de-iniciacao-cientifica-junior\/","title":{"rendered":"Departamento de Agronomia recebe estudantes do ensino m\u00e9dio para in\u00edcio de atividades de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica J\u00fanior"},"content":{"rendered":"\n

O Departamento de Agronomia, do Centro de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias (CCA) da Universidade Estadual de Londrina (UEL), recebeu estudantes do ensino m\u00e9dio que iniciam suas atividades no programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica J\u00fanior (ICJr). A iniciativa proporciona aos alunos o primeiro contato com o ambiente universit\u00e1rio e com a pesquisa cient\u00edfica, aproximando a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da universidade e contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de novos talentos para a ci\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

O in\u00edcio das atividades ocorreu em um evento organizado pela Pr\u00f3-Reitoria de Pesquisa e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (PROPPG) da UEL, no qual os estudantes foram recebidos pelos docentes respons\u00e1veis pelos projetos de pesquisa. Ap\u00f3s o encontro, os professores acompanharam os alunos em uma visita \u00e0s estruturas do Centro de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias, apresentando os espa\u00e7os que far\u00e3o parte de sua rotina durante o desenvolvimento das atividades.<\/p>\n\n\n\n

Durante a visita, os estudantes conheceram as instala\u00e7\u00f5es do Departamento de Agronomia, os laborat\u00f3rios de pesquisa, as casas de vegeta\u00e7\u00e3o e outras estruturas utilizadas para o desenvolvimento de experimentos. A atividade permitiu que os alunos conhecessem de forma mais pr\u00f3xima o ambiente onde s\u00e3o produzidos conhecimentos cient\u00edficos e tecnol\u00f3gicos relacionados \u00e0 Agronomia e \u00e0s Ci\u00eancias Agr\u00e1rias.<\/p>\n\n\n

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Alunos do ensino m\u00e9dio com seus orientadores, professores do departamento de agronomia, durante visita ao CCA.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

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Ao longo do programa, os estudantes desenvolver\u00e3o atividades de pesquisa sob orienta\u00e7\u00e3o dos docentes, utilizando o m\u00e9todo cient\u00edfico como ferramenta para compreender e buscar solu\u00e7\u00f5es para problemas reais. A experi\u00eancia permitir\u00e1 que os alunos participem de diferentes etapas da pesquisa, desde a formula\u00e7\u00e3o de perguntas e hip\u00f3teses at\u00e9 a realiza\u00e7\u00e3o de experimentos, coleta e an\u00e1lise de dados e interpreta\u00e7\u00e3o dos resultados.<\/p>\n\n\n\n

Mais do que proporcionar uma experi\u00eancia acad\u00eamica, a ICJr busca contribuir para a forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos, desenvolvendo nos estudantes habilidades t\u00e9cnicas e interpessoais importantes para sua trajet\u00f3ria acad\u00eamica e profissional. O contato com professores, pesquisadores, estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e demais integrantes das equipes de pesquisa tamb\u00e9m favorece o desenvolvimento da comunica\u00e7\u00e3o, do trabalho em equipe, da organiza\u00e7\u00e3o, da responsabilidade e da capacidade de resolu\u00e7\u00e3o de problemas.<\/p>\n\n\n\n

Para o Departamento de Agronomia, receber estudantes do ensino m\u00e9dio representa tamb\u00e9m uma oportunidade de aproximar a universidade da sociedade e despertar, desde a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, o interesse pela ci\u00eancia, pela pesquisa e pela inova\u00e7\u00e3o. A iniciativa refor\u00e7a o papel da UEL na forma\u00e7\u00e3o de pessoas e na produ\u00e7\u00e3o de conhecimento capaz de contribuir para a solu\u00e7\u00e3o dos desafios da sociedade.<\/p>\n\n\n\n

Assim, ao ingressarem nos laborat\u00f3rios, casas de vegeta\u00e7\u00e3o e demais espa\u00e7os de pesquisa do CCA, os estudantes iniciam uma experi\u00eancia que alia ci\u00eancia, forma\u00e7\u00e3o e pr\u00e1tica, tendo a pesquisa cient\u00edfica como instrumento de aprendizagem e desenvolvimento pessoal e profissional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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